Selasa, 21 Juli 2026 – Dalam rangka menyambut Tahun Ajaran Baru, SLB Sinar Harapan 2 Kota Probolinggo menyelenggarakan Rapat Sosialisasi Wali Murid yang dihadiri oleh orang tua/wali peserta didik dari seluruh jenjang pendidikan.

Kegiatan ini bertujuan untuk mempererat komunikasi dan kerja sama antara pihak sekolah dengan orang tua dalam mendukung proses pendidikan peserta didik selama satu tahun pelajaran ke depan.

Dalam sambutannya, kepala sekolah menyampaikan berbagai informasi penting terkait program sekolah, tata tertib, kurikulum, kegiatan pembelajaran, layanan peserta didik berkebutuhan khusus, serta agenda sekolah yang akan dilaksanakan selama Tahun Ajaran Baru. Melalui sosialisasi ini diharapkan seluruh wali murid memiliki pemahaman yang sama sehingga dapat berperan aktif dalam mendampingi perkembangan putra-putrinya.

Selain agenda sosialisasi, kegiatan ini juga diisi dengan psikoedukasi yang disampaikan oleh mahasiswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) dari UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Materi yang disampaikan mengangkat pentingnya peran orang tua dalam mendukung kesehatan mental, perkembangan emosi, serta membangun komunikasi yang positif dengan anak berkebutuhan khusus di lingkungan keluarga.

Melalui sesi psikoedukasi tersebut, para wali murid memperoleh berbagai wawasan mengenai strategi pendampingan anak, pentingnya memberikan dukungan emosional, serta membangun lingkungan yang aman, nyaman, dan penuh kasih sayang agar anak dapat berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan sesi diskusi dan tanya jawab sehingga para peserta dapat menyampaikan pengalaman maupun kendala yang dihadapi dalam mendampingi anak di rumah.

Kegiatan ini mendapat sambutan yang positif dari seluruh peserta. Orang tua merasa terbantu dengan informasi yang diberikan baik dari pihak sekolah maupun mahasiswa PKL. Diharapkan melalui sinergi antara sekolah, keluarga, dan berbagai pihak, proses pendidikan peserta didik di SLB Sinar Harapan 2 Kota Probolinggo dapat berjalan semakin optimal serta mampu mewujudkan lingkungan belajar yang inklusif, ramah, dan mendukung tumbuh kembang setiap peserta didik.